关于开展2014年南通建筑职业技术学校公共基础课程“两课” 评比暨课堂教学竞赛活动的通知

为贯彻落实省教育厅《关于进一步提高职业教育教学质量的意见》和苏教科院《关于组织开展全省职业学校“五课”教研工作和“两课”评比活动的通知》文件精神，推动职业学校课堂教学改革，鼓励广大教师积极探索新的教学模式和教学方法，进一步促进教师业务素质和教学水平的提高，选拔参加南通市“两课”评比的选手，学校经研究决定开展2014年公共基础课程“两课”评比暨课堂教学竞赛活动。现将有关事项通知如下：

一、 评比课程

1．职业生涯规划       2．职业道德与法律

3．经济政治与社会     4．哲学与人生

5．语文    6．数学    7．英语

8．计算机应用基础     9．体育与健康

10．其他选修课程（包括心理健康、物理、化学、音乐、美术、职业健康与安全教育等,其中音乐、美术必须是作为公共选修课或公共基础课程中的必修课开设的内容,否则不予参评）

二、评比使用教材

1．职业生涯规划：《生活经济与就业创业》（江苏科学技术出版社  吉文林主编）。

2．经济政治与社会：《经济政治与社会》 （北师大出版社  沈越  张可君主编）。

3．职业道德与法律：《职业道德与法律》 （人民教育出版社  焦宏昌 扈文华主编）。

4．哲学与人生：《哲学与人生》（高等教育出版社  王霁主编）。

5．中职语文、数学、英语：江苏省中等职业学校教材《语文》、《数学》、《英语》（凤凰出版传媒集团江苏教育出版社新版教材）。

6．计算机应用基础：《计算机应用基础》（江苏科学技术出版社马成荣主编）。

7．体育与健康：从职业教育国家规划教材或省定教材目录中选取（要求是南方版,高等教育出版社、人民教育出版社、重庆大学出版社均可）。

8．选修课程：《心理健康》、《物理》、《化学》、《生物》、《历史》、《地理》、《综合理科》、《综合文科》等课程要求从职业教育国家规划教材或省定教材目录中选取（版本不限）；其他校本选修课程教材不限（须提供相应的校本教材）。

三、评比方式

本次“两课”评比活动分教案评审、说课两轮进行选拔：

1．教案评审。

（1）不少于2个参评教案，教学总课时不低于6课时。原则上参评教案教学内容应为同一单元，若总课时不足6课时，可跨单元补足。每个参评教案为1个完整的教学内容。

（2）提交时间： 3月20日之前将参评课教案送至学校教务科。

2．说课。现场说课时间不超过15分钟。教师须按其提交的参评教案制作说课课件。

四、结果认定

根据本次竞赛的名次，学校将推荐其中优秀者参加南通市专业技能课“两课”评比。

                            南通建筑职业技术学校

                                   2014年1月6日

关于开展2014年南通市职业学校公共基础课程.doc (36.5 KB) 2014-06-09 16:50